微课制作方法培训
互联网、大数据快速发展的今天，教师的讲解视频可以利用多种平台播放，突破时空局限，迎合个性化、碎片化学习的需要，提高教育资源的利用效率。
为了更新教师的教育理念，提高大家的信息化教学能力，学校开展了微课制作培训。魏春艳老师主讲的《微课制作》，语言生动、可操作性强，系统的讲授了微课制作的理念、技巧、应用软件等；广大教师积极参与、认真学习，乐于实践，逐渐掌握了微课的制作方法。
竞赛推动 成果展示
为了进一步推动广大教师学技术、用微课，本学期学校组织微课制作比赛，得到大家的积极响应。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、信息技术、心理健康等学科的老师参与比赛，展示了自己的微课作品。
本次参赛作品分为直播录制和软件录制两大类，应用了PPT、FOUCSKY动画演示大师、乐秀、EV录屏、几何画板等软件。
语文教师 杨纯明 《苏轼在黄州的心路历程》片段
化学教师 于博浩 《原电池原理——干电池》片段
政治教师 时云 《需求、供给曲线》片段
物理教师 刘磊 讲解《巧解另类追及相遇》画面
语文教师 曹向坤 讲解 《病句与关联词》画面
信息技术教师 魏春艳 讲解 《VB实现选择法排序》画面
历史教师 方宗玮 讲解《汉字历程》画面
数学教师 杨家岐 讲解《a对指数函数的影响》画面
地理教师 韩爽 讲解 《水资源》画面
化学教师 逄学英 讲解《微观粒子半径大小的比较》画面
美术教师 王春月 讲解《中国画》画面
微课比赛评比结果
一等奖
杨纯明 曹向坤 杨家岐 夏 爽 刘 磊
于博浩 时 云 方宗玮 韩 爽 魏春艳 高 宏
二等奖
佐 麟 高雪飞 邵 虓 唐甜甜 门静静 王春来 佟 军 李 颖 逄学英 刘文波 薛 冰
优秀奖
王岩松 孙莹莹 柯鸿凤 姜 昕 李宾思
史维威 黄志福 曲岩明 杨晓丹 霍艳艳
王 宏 王 晔 谢 阳 苏丽媛 王春月 徐 锐
在评比过程中，也暴露出我校教师在微课制作方面有待改进的地方，比如有的微课不“微”，时间过长，内容过多，不是针对教学环节中某一知识点、例题进行讲解，而是把一节课的内容压缩进来；有的讲解速度较快，没有考虑学习者的思维节奏；有的参赛作品没有附《微课设计》，没有对选题依据和设计思路进行阐述。
本次微课评比活动在我校教师中营造了良好的学习氛围，大家相互帮助、研究方法，相信在新一轮课程改革的实践中，会有更多教师乐于、善于使用信息技术手段，提高教育教学能力，推动我校教学质量不断提高。
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